当这些迹象出现，说明鲫鱼进窝了

野钓时，有一个环节是很值得期待的，就打窝后，到底多久会发窝；而有些商家就是抓住了钓友们的这种期待感，会特地在包装上印刷，本品打窝后，5~15分钟左右发窝，别小看这行字，能吸引不少钓友的购买欲望，因为这说明商家有底气，窝料打下去，只要水域中有鱼，发窝就是迟早的事，但是，发窝，不代表目标鱼进窝，尤其是野钓中，我们计划诱钓鲫鱼时，这种情况就尤为突出了。

我们在野钓的时候，一般多是长竿守钓大雾，短竿抽频率打鲫鱼，这样远守近打，几乎是野钓的常态；而我们诱钓鲫鱼，一般很少会刻意的准备窝料，多是酒米、发酵过的杂粮，如高粱、麦粒、小米、碎米混合在一起发酵，这都是比较常见的鲫鱼窝料，但是打窝诱鲫鱼，这个事其实好多钓友，都把握不住一个度，这个度指的是什么呢？就是打窝数量的多少，而这个数量，就决定了两件事，第一，是发窝的速度，第二，是鲫鱼进窝的速度。

可能钓友们会觉得有点懵，用鲫鱼窝料打窝，进窝的难道不是鲫鱼么？那么发窝的速度和鲫鱼进窝的速度，有什么区别么？区别是很明确的；别看打窝诱鲫鱼时，用的多是种饵，不怎么雾化，但是也有非常小的碎颗粒，而且，这些发酵、泡制的窝料，香味也很是浓郁，不仅能吸引鲫鱼进窝觅食，类似白条、鳑鲏、麦穗等杂鱼，也是诱惑力十足，这些杂鱼，受窝料的吸引，胆子又比鲫鱼大，往往最先进窝觅食的，都是这些杂鱼，那么问题来了，我们怎么才能判断，是杂鱼闹窝，还是鲫鱼进窝呢？

一、静水、大水面看鱼泡、鱼星

鲫鱼是底层鱼，进窝觅食的时候，会换气后再吸食饵料，所以水底会漂浮起来比较细密的小气泡，这种气泡，我们称为鱼泡，如果鱼泡在水面上迸裂，会从迸裂处，晃出四散的水纹，这种水纹，我们称为鱼星；鱼泡数量越是密集，则说明鲫鱼群的密度越大，气泡的个头越大，则说明鲫鱼个头越大；而鱼星越密，这说明鲫鱼群密度约大，鱼星的幅度越大，也就是动静越大，则说明鲫鱼的个头越多。

鲫鱼的鱼泡，严格来说，和螃蟹吐的泡泡相比，体积大小差不多，但是螃蟹泡密、集中，仿佛从水底往上一直在吹气，而鲫鱼的鱼泡，仔细观察一下，其实会发现大小都不一样，而且，鲫鱼的鱼泡大多数是移动着的，不像螃蟹泡，至少在短期内，是在一个位置；而观察鲫鱼鱼星的时候，一定要区分，因为水底腐泥氧化后的气泡，鲫鱼的鱼星，多会在窝点附近无规律出现，东一个西一个，而腐泥翻涌的气泡，则是固定在一个位置，而且很有规律。

二、通过漂讯的频率、幅度来确定

静水、大水面水域，因为水流的流速很缓慢，所以鲫鱼在水底换气、吞咽窝料时，产生的气泡是可以观察的，但是流速稍微大点，亦或者水中杂质比较多，又或者是水草、水藻比较多，这种鱼泡、鱼星就很不容易出现，所以我们就只能通过漂讯，也就是打窝之后，进窝鱼，给的鱼口讯号，判断一下，是小鱼闹窝，还是鲫鱼进窝，而我们主要判断的依据，只有两个方向，一个是频率，一个是幅度。

1、漂讯的幅度小以于1目的，不管是顶、沉、移、点，都可以判断为鲫鱼进窝；因为我们钓鲫鱼时，多会使用专用的鲫鱼漂，所以浮漂的目格也不会很大，1目的差异，足以判断；具体缘由也很是简单，以前的文章，我们探讨过，淡水鱼在进食的时候，吸食的力度会有一个预判，因为鲫鱼生性比较胆小、狡猾，所以试口的时候，都不会给大口、死口，都只是简单的试探，力度并不会很大。

但是小杂鱼则不然，给口一个凶残，想必遭遇过小鱼闹窝的钓友，都是深有体会，那漂目出现变化的幅度，甭管钓目设为多少，黑漂都是很常见的事情，但是恰恰是这种大幅度的漂讯，才说明进窝的多半都是小杂鱼，这个时候我们就需要钓钝、改变钓饵体积、更换种饵等操作，一直到有连续的鲫鱼实口，就算是妥了。

2、漂讯的频率，快而无规律，多说明小鱼进窝，不管频率快慢，但是很有节奏，这就说明是鲫鱼进窝；其实淡水鱼进食，都是抢食，基本上很难有节奏感，但是鲫鱼是群栖鱼，有一种从众习性，当然，这种习性，鲫鲤都有，一旦有鱼带头抢食，其他鱼都会去抢食，但是钩饵要么就一个，要么就两个，就算是一拥而上，那受体积限制，不可能七八条鱼同时抢食；所以就算鲫鱼试口，也是一口、一口，传导到漂目上，感觉就是颇有节奏感。

而小杂鱼进窝，不管是撞饵，还是抢饵，都是好几条抢食一处，力度都还不小，所以反馈到漂目上，就比较杂乱、无规律，当然，这也是相对于鲫鱼给口的漂讯而言，往往我们是通过频率、规律、幅度，结合起来判断，有经验的钓友，则只需要判断是不是小鱼闹窝，就能大致判断出是不是鲫鱼进窝了，说白了，就是通过这两个因素作为参照，得出的结论，往往准确率还都不低。

有钓友认为，钓鱼这个事其实并不复杂，钓鲫鱼那就更是简单，有必要搞得这么复杂，貌似很有技术层面的感觉么？其实不然，因为现在的钓鱼资源，颇为极端，资源好的地方，用烟屁股都能爆护，资源糟糕的地方，真是用什么饵都难以见到浮漂有动作，所以，就算野钓的目标鱼是鲫鱼，对大多数钓友而言，也得如临大敌，仔细准备后，才能有渔获，个中滋味，不是圈中人，实在是难以体会。